6月11日心理テストライター実践

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東京渋谷ココロゴトSalon校所属 女性

自分以外の生徒さんたちに対するフィードバックの中で
それが持つ効果や効能ではなく何を象徴するものかが重要ということ
どんな象徴を使って何を聞きたいのかがブレないようにすること
この2点は作よく考えて作成しようと思いました。

課題では、ターゲットの指定はないようだけど
誰に聞きたいかも少し考えて作ってみようと思います。


東京渋谷ココロゴトSalon校所属 女性

象徴の心理テストの取り組み方について
先生のアドバイスがとても参考になりました。

「読んだ人が、ワクワクしてテストしたくなる、そして結果を読んで
幸せな気持ちになるようなテストを作りましょう」と
以前先生がおっしゃいました。

今日のアドバイスを聞いていて、同じことを言うにも
先生の表現を聞くと、気持ちがほっとすると感じました。

私もそんな温かい言葉が使えるようになりたいと思います。

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